学建筑不仅要有技术思维、美术思维，还需要空间意识。专家说小学生也应该学建筑，大学生学建筑不应该是简单画画图纸，小学生也应该学点建筑知识。在东南大学与瑞士苏黎世联邦高等工业大学(SEU-ETH)学术交流纪念28周年庆典上，专家认为建筑学比美术课更有益于提高修养、促进成长，小学不妨开点建筑课。

建筑牛校带来70件作品

据了解，创立于1854年的ETH，在国际建筑界颇负盛名，曾经产生过21名诺贝尔奖得主，培养过两名建筑最高奖——普利兹克奖获得者以及多位当代重要的建筑大师。中国的“鸟巢”设计者就是这个学校的毕业生。昨天，这所学校带来了70多件作品，代表了国际最高水平。

东南大学建筑学院院长助理葛老师介绍，从1983年起，两校就开始了学术交流。ETH的很多先进的建筑设计、教学理念值得国内学习。

学建筑不只是简单的画画

“学建筑绝不只是简单的画画。”ETH建筑学院的专家阐述了这样一个观点。他们认为，学生学设计不只是图片的设计，还要有建造它的意识。为了适应时代的变化，还需要有个大学科的意识，也就是说有思想。东大建筑学院有关专家坦言，国内目前共有200多所高校开设建筑专业，但很多都只是教学生画画图，并不考虑后期的建造，也缺乏思想。

据了解，ETH的建筑教学要求，远远严于国内高校。大一招两三百人，第一年会淘汰40%，转到其他专业，第二年又淘汰40%，所以等毕业生出来就会非常强，两年后就可以做注册设计师，但是中国建筑学毕业生工作以后要考四五年才能获得。东大有关负责人表示，以后他们会朝这个方向靠拢。

小学生也应该学建筑

“其实小学生也应该学建筑。”在昨天的交流会上，ETH还带来了一种新鲜的观念，令中国的与会专家耳目一新。据了解，该校有个退休的教师就专门教小孩子建筑设计，因为他认为这门学科对小学生成长非常有益。

葛老师非常认同这一观点。他认为，学建筑包括一个技术的思维和一个美术的思维，需要一个整合，此外还需要有空间意识。这门学科如果教给小孩，会比单纯的美术课对孩子的成长更好。“很多人会认为，建筑只是一个工匠做的事情，殊不知建筑师不仅要能画图，是工匠，而且是思想家。小孩子能够学习这些，对个人修养的提高大有好处。”葛老师说，东大很愿意在全社会去宣传并推广此事，让更多小孩子能学习建筑设计，并动手去做纸模型。